Periodo de adaptación

 

En este espacio os daremos la información necesaria para que conozcáis de primera mano que  es el periodo de adaptación, que supone para los niños, además os daremos algunas pequeñas pautas o consejos para superar este gran cambio  al que se enfrentan vuestros niños.

 

¿Qué  es el periodo de adaptación?

 

 

El período de adaptación es una etapa de socialización en la que el niño pasa de un entorno familiar a uno totalmente desconocido sin estar acostumbrado a separarse de su familia. Supone un cambio importante para el niño. No conoce los espacios, las personas, las normas, las formas de comunicación, y pasa a compartir su papel protagonista con otros muchos niños y a formar parte de un colectivo. El niño precisa de un tiempo y unas ayudas para adaptarse a la nueva situación.

Las familias también sufrís una adaptación, ya que suele ser la primera vez que os separáis de vuestro hijo. Y lo mismo sucede con las educadoras, que también tienen que adaptarse, pues sabemos que cada niño es diferente y hay que conocerle, saber sus gustos y preferencias, y conseguir que disfrute  y sea feliz en su estancia al Centro.
 

 

El período de adaptación durará aproximadamente dos semanas, aunque dependerá de factores como: la edad del niño, su grado de madurez, su carácter, el grado de sobreprotección paternal y de un factor crucial en esta etapa que es la actitud de los padres. El centro y las familias deben establecer unas pautas homogéneas de comportamiento y estar en contacto permanente tanto para comunicar lo que deseéis saber o preguntar cómo para indicar cualquier problema referido al centro o a vuestro hijo.

 

El hecho de que este se recoja en la normativa nos hace ver la importancia educativa que tiene su planificación, desarrollo y evaluación.

 

 

-Algunas conductas que podéis observar en los niños:

 

 

-Conductas de protesta: Entre estas destacamos el llanto, intentos de escaparse del aula, aferrarse a los padres, rabietas, rechazo al consuelo del educador.

 

-Conductas regresivas: pueden retomar aquellas conductas que ya habían superado como chuparse el dedo, pedir el chupete, volverse mas dependientes...

 

 

-Conductas de inhibición: niños que se muestren tímidos, tristes, que no hablan , no juegan, están apáticos.

 

 

-Conductas somáticas: es frecuente la aparición de vómitos, diarreas, dolor abdominal, problemas de sueño...

 

 

 

Debemos saber que estas son manifestaciones normales de este periodo y que si lo entendemos de una forma natural estaremos ayudando al niño en la resolución de este proceso que es el periodo de adaptación. Para ello debemos comprender que cada niño tiene un ritmo de adaptación que hay que respetar.

 

Cuando hablamos de la separación mutua de niño-familia, entendemos que no sólo se adapta el niño, sino que también vosotros las familias vais  a tener que adaptaros.

Los padres tendréis una gran influencia en vuestro hijo. Todas vuestras manifestaciones (inseguridad, culpabilidad por la separación, temor ante el cuidado que vaya a recibir el niño, …) pueden trasmitir inseguridad en el niño.

¿Cuándo finaliza el periodo de adaptación?

• Cuando el niño es capaz de relacionarse con el grupo de niños y adultos, expresando su mundo interno emocional sin temores.
• Cuando el niño adopta conductas relajadas socialmente e individualmente, cuando abandona la agresividad o el aislamiento, si es que aparece.
• Cuando no espera a sus figuras de apego con ansiedad durante el horario escolar.

 

 Consejos para las familias:

 

-Cuando sea la hora de marchar es mejor no alargar la situación, decir adiós con seguridad y alegría. Es importante que no piense que la marcha de los padres es opcional y que si llora no pasara nada.

-No prolongar las despedidas de exceso.

-Dejar que lleve un juguete si lo desea, o algo que lo mantenga unido al hogar.

-Intenten llevarlo y buscarlo siempre las mismas personas dentro de las posibilidades individuales, esto proporciona una seguridad y se acostumbrará antes.

- Evitar chantaje afectivo ''no llores que mama se pone triste'' o la mentira '' no llores que papa viene ahora''

 

• Aquí os dejamos un video sobre la experiencia de unos papis por si os resulta interesante conocer una experiencia de primera mano:

 

  

Esperemos que os haya resultado útil la información, podéis contar con el equipo educativo para resolver cualquier duda o cualquier inquietud que se os presente en este momento tan delicado y especial.

Estamos seguras que con vuestro esfuerzo y positivismo conseguiremos que vuestros niños disfruten de su estancia en el cole, que sonrían, jueguen, y consigan cada día ser mas autónomos. ¡Mucho ánimo!